Info Guru

Tampilkan postingan dengan label Info Guru. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Info Guru. Tampilkan semua postingan

Cara Konfirmasi dan Registrasi Kesediaan PPG dalam Jabatan 2020

Cara Konfirmasi dan Registrasi Kesediaan PPG dalam Jabatan 2020 | Calon mahasiswa PPG Dalam Jabatan tahun 2020 yang telah ditetapkan, wajib melakukan konfirmasi kesediaan sebelum mengikuti PPG Dalam Jabatan. Tujuan konfirmasi kesediaan untuk memastikan bahwa seluruh mahasiswa PPG Dalam Jabatan memahami ketentuan yang berlaku selama mengikuti PPG Dalam Jabatan beserta sanksinya dan menyatakan kesanggupannya untuk mengikuti PPG Dalam Jabatan. Ketentuan tersebut juga berlaku bagi guru yang telah ditetapkan sebagai cadangan calon mahasiswa PPG.
Calon mahasiswa yang tidak melakukan konfirmasi sampai batas waktu yang ditentukan berakhir dianggap konfirmasi bahwa tidak bersedia dan dapat mengikuti penetapan peserta PPG Dalam Jabatan pada angkatan berikutnya jika kuota masih tersedia. Bagi cadangan calon mahasiswa PPG yang melakukan konfirmasi bersedia maka akan memiliki kesempatan untuk menggantikan kuota yang tidak diisi oleh calon.
Sebelum memulai konfirmasi sebaiknya dipersiapkan Nomor Induk Mahasiswa/Nomor Pokok Mahasiswa ketika menempuh jenjang pendidikan S1 dan persiapkan nama perguruan tinggi sesuai yang tertulis di ijazah S1.
Proses konfirmasi kesediaan terdiri dari 3 tahap :
1. Login ke laman konfirmasi kesediaan
Login dengan mengisikan nomor peserta UKG dan password (kata sandi) sesuai kata sandi akun di simpkb



2..Konfirmasi kesediaan mengikuti PPG daljab 2020
Peserta wajib melakukan konfirmasi persetujuan untuk setiap poin pakta integritas. Jika tidak bersedia proses konfirmasi selesai. Bagi yang bersedia harap dipersiapakan ijasah/transkrip nilai untuk mengisi kolom nama perguruan tinggi dan NIM/NPM.



Silahkan anda melakukan konfirmasi kesediaan melalui tautan atau menu KONFIRMASI yang terletak disebalah kanan atas


Silahkan dijawab pertanyaan : " Apakah anda bersedia melanjutkan program PPG dalam jabatan tahun 2020 Angkatan 1?

Silahkan dijawab pertanyaan berikutnya yaitu: " Apabila selama mengikuti kegiatan program PPG dalam jabatan anda terbukti melakukan kelalaian, pelanggaran, dan kesalahan lainnya, apakah anda bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan yang berlaku?
 Silahkan dijawab pertanyaan berikutnya yaitu : " Jika pada akhir program PPG Dalam Jabatan masih belum dinyatakan lulus, bersediakah anda menyelesaikan pendidikan program PPG Dalam Jabatan dengan biaya sendiri?

Slahkan anda lengkapi informasi data anda sebagai kelengkapan pada pakta integritas dan A1, setelah selasai silahkan anda kirim




3. Konfirmasi Catak Berkas
Konfirmasi cetak berkas Paktaintegritas dan format A1 dapat dilakukan sesudah ditetapkan menjadi peserta PPG daljab tahun 2020.
Demikianlah informasi mengenai Cara Konfirmasi dan Registrasi Kesediaan PPG dalam Jabatan 2020. Semoga informasi ini bermanfaat buat semua.

DOWNLOAD KALENDER PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2020/2021



Download Kalender Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Tahun Pelajaran 2020/2021_ Kalender Pendidikan DKI Jakarta tahun pelajaran 2020/2021 diterbitkan melalui surat Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Nomor 467 Tahun 2020 Tentang Kalender Pendidikan DKI Jakarta Tahun Pelajaran 2020/2021. Kalender ini diterbitkan berdasarkan pertimbangan bahwa dalam rangka memberikan panduan kepada seluruh jenjang pendidikan baik negeri maupun swasta untuk mengatur pembelajaran dan penyusunan rencana program dan kegiatan pada tahun 2020/2021 di wilayah DKI Jakarta. 
Beberapa hal penting terkait Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2020/2021 di DKI Jakarta adalah sebagai berikut:
Permulaan dan akhir tahun pelajaran 
Tahun pelajaran 2020/2021 dimulai hari senin, tanggal 13 Juli 2020 dan berakhir hari jum'at tanggal 25 Juni 2021. Untuk pendidikan kesetaraan pada PKBM dimulai hari senin tanggal 3 Agustus 2020 dan berakhir hari jum'at tanggal 2 Juli 2021.
Penerimaan Peserta Didik Baru dan Persiapan tahun pelajaran 
  • Proses    Penerimaan    Peserta    Didik   Baru    (PPDB) diatur   tersendiri   dalam Keputusan    Kepala   Dinas   Pendidikan
  • Pengaturan    kelas     dan   penyusunan    jadwal      pelajaran     dilaksanakan selambat-lambatnya hari  Jumat,    tanggal 10  Juli 2020
  • Sebelum  memasuki   tahun    pelajaran  baru,   Kepala   Sekolah  wajib  membuat program  yang   mencakup:
        • Program  Kerja  Sekolah
        • Rencana  Kegiatan  dan  Anggaran  Sekolah  (RKAS)
  • Sebelum   tahun  pelajaran    baru, Pendidik   (guru/tutor)     wajib    membuat program  yang  mencakup:
        • Program  Tahunan   dan   Semester
        • Program  Kegiatan  Pembelajaran
        • Program  Pengembangan   Diri yang   meliputi:
            • Kegiatan  ekstrakurikuler,     khusus     bagi  guru   yang   diberikan   tugas sebagai    Pembina  kegiatan  ekstrakurikuler
            • Layanan    bimbingan  dan  peminatan  pembelajaran oleh  Guru Bimbingan  Konseling (BK)
  • Program  lain  dalam   rangka   pelaksanaan    Manajemen  Berbasis  Sekolah (MBS)

Kegiatan  Pembelajaran
  • Kegiatan  pembelajaran   bagi  PAUD, TKLB, kelas   I SD  dan   SDLB, kelas VII  SMP  dan  SMPLB, kelas   X  SMA, SMALB dan   SMK dimulai   hari Kamis,   tanggal    16 Juli   2020
  • Kegiatan  pembelajaran    bagi  kelas   II sampai    dengan    kelas   VI SD  dan SDLB, kelas  VIII dan  IX SMP  dan   SMPLB, kelas   XI dan   XII SMA dan SMK,  dan  kelas  XIII khusus  program  SMK 4 tahun    dimulai  hari   Senin, tanggal  13 Juli   2020
  • Kegiatan  pembelajaran    bagi  Paket   A Tingkatan   1/Derajat   Awai setara kelas   II dan   III,  Tingkatan   2/Derajat   Dasar   setara    kelas   IV sampai    VI, paket B   Tingkatan    3/Derajat  Terampil    1  setara     kelas    VIII,   dan Tingkatan 4/Derajat    Terampil  2  setara  kelas IX,  Paket C  Tingkatan VI/Derajat Mahir  2 setara   kelas  XI dan  XII dimulai  hari Senin,  tanggal 20 Juli   2020

Kegiatan Awal  Semester
Semester    1   dimulai  hari   Senin,   tanggal 13   Juli    2020   dan   berakhir hari Jumat,  tanggal 18 Desember  2020. Semester  2  dimulai  hari  Senin,   tanggal 4 Januari  2021    dan   berakhir hari  Jumat,   tanggal 25 Juni  2021

Kegiatan Tengah Semester
Tengah    semester   adalah     paruh  waktu  yang  ada  pada    semester 1 dan semester 2. Guru  dapat   melaksanakan    Penilaian   Tengah   Semester. Pada   tengah  semester  1   dan   semester   2  Satuan   Pendidikan    melakukan kegiatan     pekan     olahraga   dan    seni    (Porseni)    lomba    kreativitas,    atau praktik    pembelajaran    yang  bertujuan    untuk   mengembangkan  bakat, kepribadian,    prestasi  dan kreativitas   siswa   dalam   rangka  pengembangan pendidikan  anak  seutuhnya. Kegiatan  tengah   semester  direncanakan   dan   dilaksanakan  oleh Satuan Pendidikan    selama 5 (lima) hari.
Penyerahan   Buku   Laporan
  • Penyerahan   Buku   Laporan  Penilaian  Hasil   Belajar    PAUD, TKLB, SD, SDLB, SMP,  SMPLB, SMA, SMALB,SMK dan  PKBM untuk    Semester   1 dilaksanakan pada   hari  Jumat,  tanggal 18 Desember  2020.
  • Penyerahan   Buku   Laporan  Penilaian  Hasil   Belajar    PAUD, TKLB, SD, SDLB, SMP,  SMPLB, SMA, SMALB,SMK dan  PKBM untuk    Semester  2 dilaksanakan pada   hari  Jumat, tanggal   25 Juni   2021.
  • Khusus    untuk     Kelas   VI  SD/SDLB,  Kelas   IX  SMP/SMPLB,  Kelas   XII SMA/ SMALB,  Kelas  XII SMK, Kelas  XIII SMK 4 tahun    dan  Pendidikan Kesetaraan, buku laporan semester  genap disesuaikan   dengan   tanggal  kelulusan yang  ditetapkan   oleh  BSNP
Demikianlah informasi kami tentang Download Kalender Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Tahun Pelajaran 2020/2021. Untuk detail informasi, anda dapat unduh pada tautan berikut ini (download)

DOWNLOAD KALENDER PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA BARAT TAHUN PELAJARAN 2020/2021


Download Kalender Pendidikan Provinsi Sumatera Barat tahun Pelajaran 2020/2021| Kalender Pendidikan ini di terbitkan atas dasar Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam belajar efektif disekolah. Adapun informasi penting terkait dengan kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran adalah sebagai berikut:
Semester Ganjil tahun pelajaran 2020/2021
  • Awal Sekolah/Hari Pertama sekolah akan dimulai pada hari senin, 13 Juli 2020
  • Ujian Tengah Semester (UTS) akan diselenggarakan pada tanggal 13 hingga 19 September 2020
  • Ujian Akhir Semester (UAS) akan diselenggarakan pada tanggal 7 sampai dengan 12 Desember 2020
  • Libur Semester 1 akan diselenggarakan pada tanggal 21 Desember 2020 sampai dengan 2 Januari 2021
Hari belajar Efektif pada semester 1
  • Hari efektif sekolah 132 hari 
  • Minggu efektif belajar 20 Minggu
  • Hari Efektif belajar 114 hari 
  • Hari libur nasional / kegamaan/sekolah 16 hari 
Semester Genap tahun pelajaran 2020/2021
  • Awal sekolah/hari pertama sekolah pada hari senin 4 Januari 2020
  • Ujian Tengah Semester (UTS) pada tanggal 1 sampai dengan 6 maret 2021
  • Ujian Akhir Semester (UAS) pada tanggal 7 sampai dengan 12 Juni 2021
  • Libur Semester II tanggal 21 Juni sampai dengan 10 Juli 2021
Hari Belajar Efektif Semester Genap
  • Hari efektif sekolah 122 hari 
  • Minggu efektif belajar 16 Minggu 
  • Hari efektif belajar 87 hari 
  • Hari libur nasional/ keagamaan/sekolah 33 hari 
Demikanlah informasi mengenai Download Kalender Pendidikan Provinsi Sumatera Barat tahun Pelajaran 2020/2021. Untuk lebih detailnya silahkan anda unduh pada tautan berikut ini (unduh)

DOWNLOAD KALENDER PENDIDIKAN PROVINSI JAMBI TAHUN PELAJARAN 2020/2021


Kalender Pendidikan SD, SMP, SMA dan SMK di provinsi Jambi tahun Pelajaran 2020/2021_  Kalender pendidikan ini diterbitkan atas dasar pertimbangan bahwa dalam rangka memberikan pedoman kepada satuan pendidikan baik negeri maupun swasta di provinsi jambi dalam mengatur waktu untuk mewujudkan efektivitas proses pembelajaran seluruh satuan pendidikan di Jambi, sehingga dipandang perlu bagi dinas provinsi Jambi untuk menetapkan Kalender Pendidikan Provinsi Jambi tahun pelajaran 2020/2021. 
Dalam Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jambi bernomor SK. 540/DISDIK-1.1/VI/2020 menjelaskan bahwa awal tahun pelajaran 2020/2021 dimulai pada hari senin tanggal 13 Juli 2020 serta akhir tahun pelajaran 2020/2021 pada hari sabtu tanggal 26 Juni 2021. Kegiatan Masa Pengenalan Sekolah (MPLS) berlangsung dari tanggal 13 Juli sampai dengan 15 Juli 2020.
Terkait dengan kegiatan waktu belajar yang dijelaskan dalam keputusan Kepala Dinas disebutkan bahwa:
Jumlah hari belajar efektif tahun pelajaran  2020/2021  :

  • Sebanyak 233 hari kerja yaitu semester 1 sebanyak 122 hari kerja dan semester 2 sebanyak 111 hari kerja untuk jenjang SMA/ SMALB/ MA/SMK/MAK
  • Sebanyak 233 hari kerja yaitu semester 1 sebanyak 122 hari kerja dan semester 2 sebanyak 111 hari kerja untuk jenjang SMP/ SMPLB/MTs
  • Sebanyak 233 hari kerja yaitu semester 1 sebanyak 122 hari kerja dan semester 2 sebanyak 111 hari kerja untuk jenjang SD/SDLB/Ml
  • Sebanyak 233 hari kerja yaitu semester 1 sebanyak 122 hari kerja dan semester 2 sebanyak 111 hari kerja untuk jenjang TK/TKLB/RA
Kegiatan tengah  semester  satu  diperkirakan  dalam awal bulan Oktober  2020 sedangkan kegiatan tengah semester dua dalam akhir bulan Maret 2021. Perkiraan Ujian Sekolah bagi SD/SDLB/MI atau bentuk lainnya yang sederajat diselenggarakan tanggal 1 s.d  10 April 2021. Perkiraan Ujian Sekolah bagi    SMP/SMPLB/MTs atau   bentuk  lainnya yang sederajat diselenggarakan tanggal 1 sampai dengan 10 April  2021. Perkiraan Ujian Sekolah  bagi SMA/SMALB/ SMK/MA atau bentuk lainnya yang sederajat diselenggarakan tanggal 29 Maret sampai dengan 7 April 2021.

Penilaian akhir  semester 1 dan semester 2 tahun 2020/2021 dapat dilaksanakan:
  1. Mulai  tanggal 10 sampai dengan 22 Desember 2020 (termasuk  pengolahan  nilai); sedangkan  Penilaian  akhir semester  2 tahun pelajaran 2020/2021 dapat dilaksanakan mulai  tanggal 14 sampai dengan 25 Juni  2021 (termasuk pengolahan nilai) untuk SD/SDLB/MI
  2. Mulai tanggal 10 sampai dengan 22 Desember  2020 (termasuk  pengolahan  nilai); sedangkan  Penilaian  akhir semester 2 tahun pelajaran 2020/2021 dapat dilaksanakan mulai  tanggal 14 sampai dengan  25 Juni   2021 (termasuk   pengolahan nilai)untuk SMP/SMPLB/MTs
  3. Mulai    tanggal 10 sampai dengan 22 Desember  2020 (termasuk  pengolahan   nilai); sedangkan Penilaian  akhir semester 2 tahun pelajaran 2020/2021 dapat dilaksanakan mulai  tanggal 14 sampai dengan 25 Juni    2021 (termasuk pengolahan nilai)untuk SMA/SMALB/MA, SMK/MAK
Libur semester 1 dan libur semester 2 masing-masing berlangsung paling banyak selama 12 (dua belas) hari kerja. Libur semester 1 tahun pelajaran 2020/2021 tanggal 24 sampai dengan 31 desember 2020, sedangkan libur semester 2 /libur akhir tahun pelajaran 2020/2021 tanggal 28 Juni 2021 sampai dengan 10 Juli 2021. Libur menyambut bulan Ramadhan yaitu satu hari sebelum hari pertama bulan Ramadhan dan satu hari setelah hari pertama bulan Ramadhan. Libur dalam rangka menyambut ldul Fitri berlangsung selama 6 (enam) hari sebelum satu Syawal dan libur dalam rangka ldul Fitri 1442 H  selama enam hari setelah satu Syawal 1442 H untuk seluruh sekolah. Tanggal 1 Syawal ditetapkan oleh Menteri Agama Republik Indonesia. Bagi sekolah yang  melakukan kegiatan berkaitan dengan keagamaan di bulan Ramadhan agar mempertimbangkan jam belajar yang digunakan untuk kegiatan tersebut sehingga tidak mengganggu hari belajar efektif.
Demikianlah informasi mengenai Kalender Pendidikan SD, SMP, SMA dan SMK di provinsi Jambi tahun Pelajaran 2020/2021. Untuk informasi lebih detail terkait kalender pendidikan di provinsi jambi, silahkan anda unduh informasi tersebut pada tautan berikut ini: (Unduh)









Download Aplikasi RPP 1 Lembar Jenjang SD SMP SMA dan SMK tahun 2020

Download Aplikasi RPP 1 Lembar Jenjang SD SMP SMA dan SMK tahun 2020_  Rencana Pelaksanaan Pembelajaran menjadi bagian dari sekenario pembelajaran tatap muka dalam satu pertemuan atau lebih yang dikembangkan dari silabus guna mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD).
Guru pada satuan pendidikan jenjang SD SMP SMA dan SMK memiliki kewajiban untuk menyusun RPP secara sistematis agar pembelajaran dapat berlangsung secara interaktf, inspiratif serta memotivasi parasa peserta didik untuk bisa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. 
Dalam Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 dijelaskan bahwa terdapat tiga belas komponen RPP. Namun untuk saat ini, Komponen diatas disederhanakan. Hal ini sesuai dengan Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2019 yang menjelaskan tentang penyederhanaan Rencana Pembelajaran (RPP) mengingat beberapa pertimbangan diantaranya efisiensi, efektivitas serta orientasi pada peserta didik.
Postingan kali ini kami mencoba memberikan informasi terkait Aplikasi RPP 1 Lembar. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu anda semua dalam menyusun RPP dari 13 Komponen RPP berdasarkan Permendikbud Nomor 22 tahun 2016 menjadi 3 Komponen inti sesuai dengan edaran Kemendikbud Nomor 14 tahun 2019. Adapun tiga komponen inti RPP tersebut diantaranya adalah tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, serta penilaian. 
Aplikasi RPP ini dibuat dengan beberapa kelebihan. Adapun kelebihannya adalah 
  1. Dibuat khusus guna mendukung pelaksanaan kurikulum 2013, 
  2. Aplikasinya sesuai dengan edaran Mendikbud No. 14 tahun 2019 tentang penyederhanaan rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP), 
  3. Aplikasi ini juga sesuai dengan Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 tentang perubahan atas Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
  4. Aplikasi bekerja secara otomatis /ngelink

Sistem Kerja Aplikasi:
  • Silahkan unduh aplikasi RPP 1 Lembar pada tautan berikut ini (Unduh)
  • Buka Aplikasi yang telah anda unduh
  • Lakukan Enable This Content pada option peringatan scurity warning. Perhatikan gambar berikut ini :



  • Silahkan login dengan menggunakan username: TAMU dan password: TAMU




  • Petunjuk Pemakaian Aplikasi RPP 1 Lembar
  • Langkah pertama yang harus dilakukan adalah MASUK ke MENU UTAMA dan pilih INPUT DATABASE RPP seperti dibawah ini:

  • Input atau masukkan data identitas nama sekolah, nama kepala sekolah, NIP/NUPTK Kepala sekolah, nama guru, NIP/NUPTK Guru, mata pelajaran dan seterusnya sampai menginputkan data materi pokok/Sub materi, alokasi waktu, dan input (sisipan)materi pokok ditengah teks.


  • Klik SAVE agar input-an anda tersimpan
  • Klik tombol Home atau tombol next untuk melihat hasil output RPP nya

  • Tampilan Jika kembali ke HOME, klik icon output (hasil) RPP untuk melihat tampilan RPP-nya. Terdapat dua tampilan RPP yang dihasilkan
  • Berikut ini tampilan RPP, silahkan diprint dengan merubah penomoran RPP mulai dari angka 1, 2, 3 dan seterusnya



Demikianlah informasi ini kami sampaikan, semoga bermanfaat buat semua. sumber: www.guraru.org

Perubahan Jadwal Pelaksanaan PPG Prajabatan Bidang Studi PGSD tahun 2020


Perubahan Jadwal Pelaksanaan PPG Prajabatan Bidang Studi PGSD tahun 2020_ Pada kesempatan kali ini kami ingin berbagi informasi mengenai Perubahan Jadwal Pelaksanaan PPG Prajabatan Bidang Studi PGSD tahun 2020. Adapun jadwal perubahan tersebut dijelaskan secara rinci dalam Surat Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan bernomor 1639/B.B2/GT/2020 tentang Perubahan Jadwal Pelaksanaan PPG Prajabatan Bidang Studi PGSD. 
Hal yang melatarbelakangi diterbitkannya surat tersebut adalah guna menindaklanjuti Surat Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan nomor 3370/A/GT/2020 tanggal 5 Februari 2020 tentang Perubahan Jadwal Pelaksanaan PPG Prajabatan tahun 2020 dan nomor 36603/A.A5/OT/2020 tanggal 15 Maret 2020 tentang Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19) di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Oleh karenanya Dirjen GTK menyampaikan perubahan jadwal pelaksanaan PPG Prajabatan Bidang Studi PGSD adalah sebagai berikut
  • Registrasi Online Jadwal semula adalah 1 - 2 Juni 2020 menjadi 3 - 4 Agustus 2020
  • Lapor Diri Jadwal semula adalah 4 - 6 Juni 2020 menjadi 6 – 7 Agustus 2020
  • Orientasi Awal Studi jadwal semula adalah 8 - 10 Juni 2020 menjadi 10 – 11 Agustus 2020 
  • Proses Belajar Mengajar jadwal semula adalah 11 Juni 2020 – 11 Februari 2021 menjadi 12 Agustus 2020 – 12 April 2021
Terkait dengan perubahan jadwal tersebut, Dirjen GTK menyarankan kepada semua Universitas yang ditunjuk untuk dapat menyesuaikan dengan jadwal pelakasanaan PPG Prajabatan tersebut. Adapun Daftar Perguruan Tinggi yang tercantum dalam edaran ini adalah sebagai berikut:
1. Universitas Negeri Yogyakarta
2. Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
3. Universitas Sanata Dharma
4. Universitas Ahmad Dahlan
5. Universitas Muhammadiyah Purwokerto
6. Universitas PGRI Semarang
7. Universitas Sebelas Maret
8. Universitas Muhammadiyah Surakarta
9. Universitas Veteran Bangun Nusantara
10. Universitas Kristen Satya Wacana
11. Universitas Negeri Malang
12. Universitas Muhammadiyah Malang
13. Universitas Negeri Surabaya
14. Universitas Jember
15. Universitas Pendidikan Indonesia
16. Universitas Pakuan, Bogor
17. Universitas Negeri Jakarta
18. Universitas Pendidikan Ganesha
19. Universitas Lambung Mangkurat
20. Universitas Negeri Makassar
21. Universitas Lampung
22. Universitas Sriwijaya
23. Universitas Bengkulu
24. Universitas Negeri Padang
25. Universitas Negeri Medan
26. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Demikanlah informasi dari kami, semoga ini memberi manfaat buat semua. Informasi terkait Surat Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan bernomor 1639/B.B2/GT/2020 tentang Perubahan Jadwal Pelaksanaan PPG Prajabatan Bidang Studi PGSD dapat di unduh pada tautan berikut ini(unduh)

Sumber: http://p3gtk.kemdikbud.go.id

Download Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Bagi Guru selama Sekolah Tutup dan Pandemi Covid-19


Download Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Bagi Guru selama Sekolah Tutup dan Pandemi Covid-19_ Sebagaimana yang diketahui bersama bahwa peran guru pada masa pandemi Covid-19 sangatlah penting. Selain guru diharapkan dapat membantu siswa menghadapi ketidakpastian yang disebabkan oleh pandemi, guru juga diharapkan dapat melibatkan siswa untuk terus belajar meskipun kegiatan sekolah normal terganggu.
Panduan yang dirilis oleh Pusdatin Kemendikbud yang beralamatkan di http://pusdatin.kemdikbud.go.id/ memiliki fungsi penting bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran jarak jauh. Tujuan utama dari panduan ini adalah 
  1. Memandu pengambilan keputusan yang cepat untuk memulai dan melaksanakan pembelajaran yang berkelanjutan. 
  2. Mendorong kolaborasi orang tua, guru, murid, untuk berdaya belajar dalam menghadapi situasi darurat akibat wabah virus corona.
  3. Memastikan anak mendapatkan pengalaman belajar yang bermakna, menantang dan sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan anak.
Guru memiliki tiga tugas utama dalam mendisain serta mengimplementasikan pembelajaran jarak jauh. Tiga tugas utama tersebut dirumuskan pada pertanyaan Apa, Siapa dan Bagaimana? Berikut ini penjelasan detailnya berdasarkan Panduan yang dirilis oleh Pusdatin Kemendikbud:

A. APA (Isi/ Konten)
Hal yang perlu dilakukan:
  • Selaraskan dengan Kepala Sekolah tentang materi/konten yang paling tepat untuk diajarkan Pastikan GURU tetap mengikuti perubahan kurikulum, kebijakan, atau panduan yang ada
  • Mengikuti arahan pemerintah, dan sumber daya yang dimiliki guru dan siswa. Menentukan prioritas pembelajaran:
          • Selengkap mungkin sebagaimana kurikulum standar, 
          • Memberikan pengalaman belajar tanpa terbebani tuntutan menuntaskan seluruh capaian kurikulum, 
          • Mencakup pengetahuan dan keterampilan inti, atau
          • Fokus pada konten dan kegiatan yang akan membantu siswa mengatasi  krisis saat ini.
Hal-hal yang harus diperhatikan oleh guru:
  • Mengikuti arahan atau panduan resmi yang diberikan Kepala Sekolah tentang apa yang harus diajarkan dan bagaimana cara mendapatkannya. 
  • Selalu memberikan laporan perkembangan pembelajaran, kendala selama proses pembelajaran untuk mendapatkan umpan balik dari Kepala Sekolah. Mengikuti pertemuan atau diskusi kelompok dengan Kepala Sekolah menggunakan saluran formal dan informal. 
  • Melakukan komunikasi dengan sesama GURU untuk berbagi pengalaman dan mencari solusi atas kendala yang dihadapi.
  • Memastikan persetujuan dari kepala Kepala Sekolah tentang kurikulum dan rencana pembelajaran yang akan diberikan selama proses pembelajaran jarak jauh.  
  • Menentukan target kurikulum yang akan dicapai yang mencakup pengetahuan dan keterampilan inti, dengan lebih memfokuskan pada kesejahteraan (well-being) para siswa.
  • Memastikan ada arahan atau panduan resmi yang harus diikuti untuk menerapkan rencana pembelajaran tersebut, dan sumber daya yang akan digunakan, serta rekomendasi narasumber yang harus dihubungi jika diperlukan bantuan teknis. 
  • Memulai pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah disiapkan dan disetujui Kepala Sekolah dengan tetap mengikuti perkembangan kebijakan berikutnya

SIAPA ( Profil Pembelajaran, Kondisi dan Kebutuhan Siswa)

Profil Pembelajaran 
  • GURU memiliki pemahaman yang mendalam tentang siswa dan bagaimana mereka belajar, hal ini akan sangat membantu GURU untuk merancang pengalaman belajar jarak jauh yang lebih baik.
  • Tinjau apa yang GURU ketahui tentang siswa tentang pengetahuan, keterampilan, kebiasaan, dan minat mereka, kekuatan mereka dan tantangan mereka
Yang diperhatikan GURU
  • Mengetahui siswa mana yang dapat menyelesaikan tugas sekolah mereka dengan baik sebelum sekolah ditutup dan mana yang masih belum bisa. 
  • Menentukan strategi pengajaran dan kegiatan belajar yang terbaik untuk siswa, diferensiasi atau strategi personalisasi yang paling efektif. 
  • Mengetahui siswa mana saja saya yang dapat bekerja secara mandiri dan siapa yang akan membutuhkan lebih banyak bimbingan dan dukungan belajar dari jarak jauh.
  • Mengetahui siswa mana saja yang merasa nyaman menggunakan teknologi dan siapa saja yang akan membutuhkan lebih banyak bantuan.
  • Mengetahui siswa mana saja yang dapat membantu teman sekelas dengan kegiatan belajar menggunakan teknologi. 

Kondisi dan Kebutuhan Siswa 

Mengetahui lingkungan rumah dan kondisi psikososial  siswa akan membantu GURU untuk menetapkan  tujuan yang realistis untuk belajar mereka
Yang diperhatikan GURU
  • Lokasi dan lingkungan rumah tinggal siswa, ditinjau dari aspek kenyamanan, keamanan, ketersediaan kebutuhan dasar yang memadai.
  • Mengetahui kondisi mental dan emosi siswa, apakah cemas atau takut, apakah mereka memiliki jaringan dukungan yang kuat di dalam rumah atau di komunitasnya. 
  • Mengetahui kepemilikan akses ke teknologi untuk pembelajaran jarak jauh, jenisnya, seberapa sering, untuk berapa lama, dan berapa biayanya, bagaimana mereka akan mengakses materi pembelajaran, bagaimana komunikasi satu sama lain, dan siapa yang akan paling membutuhkan bantuan dalam hal akses.
  • Mengetahui orang tua siswa atau orang lain dalam rumah siswa yang dapat membantu dalam enyelesaikan tugas sekolah, siswa mana yang akan membutuhkan lebih banyak  bimbingan dan dukungan dari GURU
BAGAIMANA MENYUSUN PEMBELAJARAN
GURU menyusun struktur pembelajaran jarak jauh bergantung pada apa yang diajarkan, siapa yang diajar, kemampuan pribadi dan sumber daya yang tersedia. Ingatlah refleksi mengenai hal ini saat akan mendesain pengalaman belajar jarak jauh.
Beberapa Sekenario dalam menyusun Pembelajaran
SKENARIO A dan B: lengkap, pelajaran terstruktur dimana guru masih perlu  menyusun kembali rencana pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh
Yang diperhatikan GURU
  • Mengadakan kelas jarak jauh dan memastikan jadwal proses pembelajaran dilaksanakan, alat untuk berkomunikasi  satu sama lain, mempertimbanghkan biaya, pola pelaksanaan secara serentak (pada saat yang sama) atau asinkronus (tidak  pada saat yang sama) atau campuran keduanya.
  • Instruksi langsung dan sumber daya. Memastikan bahan pengajaran berupa presentasi yang sesuai dengan materi kurikulum disiapkan dengan cara mengadopsi atau mengadaptasi dari bahan lain atau mengembangkan baru. 

SKENARIO A dan B: lengkap, pelajaran terstruktur

  • Kegiatan dan tugas
Disiapkan dengan cara menyederhanakan kegiatan lama atau membuat yang baru untuk dikerjakan siswa sendiri atau dengan bantuan dari orang tua atau wali murid. Bagaimana cara terbaik untuk memupuk rasa kepemilikan mereka terhadap proses belajar melalui self-direction, penemuan, penyelidikan, dan kolaborasi? Memastikan berapa banyak waktu yang akan diberikan kepada mereka untuk  setiap kegiatan yang akan dikerjakan baik secara individu atau dalam kelompok.
  • Fasilitasi
Memberikan panduan kepada murid saat mereka bekerja  dengan cara pemberian satu-satu, dalam kelompok kecil atau keseluruh kelas. Berkominukasi dengan orang tua atau wali murid untuk meminta kerjasamanya agar dapat bekerja secara efektif bersama mereka untuk menjaga anak mereka tetap terlibat dan membuat kemajuan dalam pembelajarannya.

SKENARIO A dan B: lengkap, pelajaran terstruktur
Kesejahteraan (well-being) psikososial. 
  • Memberikan dukungan kepada siswa secara mental dan emosional saat menghadapi tantangan pembelajaran jarak jauh. 
  • Jumlah pekerjaan yang diberikan kepada siswa harus mempertimbangkan keseimbangan kesejahteraan psikososial siswa dengan tuntutan kurikulum dan berkomunikasi dengan orang tua untuk bekerja sama dalam mencapai keseimbangan tersebut. 
  • Sumber daya dan alat apa yang  dapat ditawarkan kepada siswa untuk membantu mengatasi dan tindakan apa yang hendaknya diambil bagi mereka yang memerlukan perjuangan khusus. 
Inklusi
Memastikan bahwa semua siswa dapat berpartisipasi dalam pembelajaran jarak jauh. Apabila ada siswa dengan keterbatasan atau tidak memiliki akses ke internet atau telepon, maka disiapkan:  
  • pola komunikasi dan jadwalnya dengan alternatif pola pembelajaran instruksi langsung, sumber daya, kegiatan, dan penilaian untuk siswa 
  • fasilitasi pembelajaran siswa, mendukung  secara mental dan emosional, dan memeriksa kemajuan mereka. 
  • pengaturan alternatif yang akan diperlukan untuk mereka dengan kepala sekolah, orang tua, atau pengasuh
Demikanlah informasi mengenai Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Bagi Guru selama Sekolah Tutup dan Pandemi Covid-19. Untuk informasi detailnya, silahkan anda unduh pada tautan berikut ini

Download Contoh Surat Keterangan Kelulusan Siswa SMP/MTs tahun 2020


Download Contoh Surat Keterangan Kelulusan Siswa SMP/MTs tahun 2020. Informasi mengenai tanggal kelulusan siswa jenjang SMP, SMPLB, Program Paket B atau sederajat ditetapkan pada tanggal 5 Juni 2020. Informasi ini kami kutip dari Peraturan Sekretaris Jendreal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Nomor 5 tahun 2020. Bagi anda yang belum memiliki file tersebut, sebagai sumber referensi bacaan, silahkan anda unduh file Peraturan Sekretaris Jendreal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Nomor 5 tahun 2020 disini.
Informasi mengenai Download Contoh Surat Keterangan Kelulusan Siswa SMP/MTs tahun 2020 ini kami share mengingat ada beberapa rekan-rekan sekolah kami yang menanyakan seperti apa format surat keterangan kelulusan tersebut.
Contoh Surat Keterangan Kelulusan Siswa SMP/MTs tahun 2020

KOP SEKOLAH

=============================================================

SURAT KETERANGAN KELULUSAN
Nomor  :  422/......... /SMPN 1/2020


Yang bertanda tangan di bawah ini, Kepala SMP ................................. menerangkan bahwa :

Nama : 
Tempat Tanggal lahir : 
Nama Orang Tua/Wali :
NomorInduk Siswa : 
NISN : 

Berdasarkan Hasil Rapat Dewan Guru  tentang Penentuan Kelulusan Kelulusan dan mengacu kepada Permendikbud Nomor 43 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Ujian yang Diselenggarakan Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional, serta Surat Edaran Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19), dengan ini siswa tersebut di atas dinyatakan :

LULUS  /  TIDAK LULUS


dari sekolah menengah pertama dengan rata-rata Ujian Sekolah (Nilai Ijazah) = ...............


Demikian surat keterangan ini dibuat, untuk dapat di pergunakan sebagaimana mestinya.


Ditetapkan di : ......................
Pada Tanggal 05 Juni 2020
Kepala SMP .............................




                                                       _______________

Sebagai informasi tambahan bahwa nilai ujian sekolah jenjang SMP dan SMPLB berdasarkan Persekjen Kemendikbud Nomor 5 Tahun 2020 diperoleh dari rata-rata nilai lima semester terakhir, serta sebagai tambahan nilai kelulusan, dapat juga ditambahkan dengan nilai semester genap kelas 9 dan hasil ujian sekolah yang dilakukan dalam bentuk portofolio nilai rapor serta prestasi, penugasan, tes daring yang dilakukan sebelumnya. Informasi yang lain adalah rata-rata nilai ujian sekolah ditulis dengan menggunakan bilangan desimal dua angka dibelakang koma.
Demikianlah informasi mengenai Download Contoh Surat Keterangan Kelulusan Siswa SMP/MTs tahun 2020, semoga bermanfaat buat semua. Bagi anda yang berminat menggunakan format ini, silahkan anda Download Contoh Surat Keterangan Kelulusan Siswa SMP/MTs tahun 2020 pada tautan berikut ini. Jangan lupa anda dapat menggunakan aplikasi SKHU sementara SMP Kurikulum 2013 pada tautan berikut ini, atau jika sekolah anda menggunakan kurikulum 2006, anda dapat unduh pada tautan berikut ini

PANDUAN MENUJU NEW NORMAL BAGI SISWA DAN GURU SAAT SEKOLAH KEMBALI DIBUKA


Panduan Menuju New Normal bagi Siswa dan Guru Saat Sekolah Kembali di Buka_ Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) dikabarkan akan segera membuka sekolah dalam waktu dekat walaupun hal ini belum dipastikan kapan waktunya. Nadiem Makarim menegaskan bahwa ia belum mengambil keputusan. Nadiem menjelaskan masih menunggu arahan dari Gugus tugas Percepatan Penanganan Covid-19. 
Meskipun demikian, jika sekolah benar akan dibuka dalam waktu dekat, maka guru dan siswa perlu bersiap dengan "panduan new normal" untuk mencegah dari tertularnya virus corona. 
Beberapa sumber menyatakan bahwa berikut ini adalah panduan umum yang bisa diterapkan disekolah jika sekolah kembali dibuka:

PANDUAN KESEHATAN UMUM SEKOLAH 
  • Skrining kesehatan bagi guru, tenaga kependidikan dan siswa untuk memastikan kondisi kesehatannya tidak berpotensi untuk menularkan atau tertular Covid-19 
  • Skrining zona lokasi tempat tinggal guru, tenaga kependidikan dan siswa untuk memastikan tempat tinggalnya bukan  merupakan episentrum penularan Covid-19 
  • Menyiapkan sarana dan prasarana sekolah sesuai dengan standar protokol kesehatan Covid-19 
  • Menyiapkan media sosialisasi dan edukasi  pencegahan Covid-19 untuk warga sekolah 
  • Pengaturan siswa belajar di sekolah dan belajar dari rumah secara bergantian untuk menghindari kerumunan 
  • Pengaturan jarak dengan prinsip social distancing dan physical distancing 
  • Koordinasi intensif dengan fasilitas kesehatan terdekat 
  • Mengajak warga sekolah untuk menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat 
  • Mengajak warga sekolah untuk senantiasa berdo’a dan mendekatkan diri pada Tuhan Yang Maha Esa 

PANDUAN KESEHATAN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH 

  • Sosialisasi pencegahan covid-19 melalui spanduk/x-banner yang dipasang di depan sekolah dan tempat-tempat umum di lingkungan sekolah 
  • Menyediakan alat pengukur suhu (thermo gun) untuk melakukan proses skrining kesehatan sebelum memasuki lingkungan sekolah 
  • Menyediakan wastafel/tempat cuci tangan, lengkap dengan sabun di depan ruang kelas masing-masing dan ditempat-tempat strategis lainnya sesuai kebutuhan 
  • Menyediakan disinfektan untuk membersihkan sarana sekolah, laboratorium, ruang ibadah secara periodic
  • Menyediakan masker cadangan (untuk pengganti bagi seluruh warga sekolah yang membutuhkan) 
  • Optimalisasi fungsi UKS (Usaha Kesehatan Sekolah) beserta perlengkapannya 
  • Mengatur jarak bangku didalam kelas, dengan jarak minimal 1 meter antara siswa 
  • Meniadakan peralatan ibadah yang digunakan secara umum/bersama 
  • Melakukan penyemprotan disinfektan terhadap sarana dan prasarana sekolah setelah penggunaan bersama 

PANDUAN KESEHATAN BERANGKAT DARI RUMAH MENUJU KE SEKOLAH 

  • Sebelum berangkat ke sekolah, orang tua memastikan bahwa siswa dalam kondisi sehat (suhu badan normal, tidak batuk, pilek, gangguan kulit, mata, muntah, diare, tidak selera makan atau keluhan lain). Hal ini berlaku pula bagi Guru dan Tenaga Kependidikan. 
  • Membawa bekal makanan dan minuman dari rumah 
  • Pakaian yang dikenakan dalam kondisi bersih 
  • Mengenakan Masker 
  • Jika menggunakan kendaraan umum/antar jemput roda 4, tetap menerapkan prinsip jaga jarak, dan tidak menggunakan kendaraan umum roda 2 (ojek) 
  • Jika menggunakan roda 2 milik pribadi atau keluarga dan berboncengan harus dalam satu keluarga (satu Kartu Keluarga) 
  • Dari rumah langsung menuju ke sekolah (tidak mampir-mampir) 
  • Sampai di Sekolah dilaksanakan pemeriksaan oleh pihak sekolah mulai suhu tubuh, kelengkapan masker dan dilanjutkan dengan cuci tangan atau pemakaian hand sanitizer 
  • Pengantar dan Penjemput berhenti di lokasi yang ditentukan dan di luar sekolah, serta dilarang menunggu atau berkerumun selama mengantar atau menjemput 

PANDUAN KESEHATAN UNTUK SISWA SELAMA DI SEKOLAH 

  • Selalu mengenakan masker 
  • Selalu menjaga jarak, tidak berkerumun dan tidak saling bersentuhan 
  • Membiasakan cuci tangan dengan air mengalir dan sabun setelah memegang sesuatu 
  • Melaporkan kepada guru/tenaga kependidikan jika merasa sakit atau tidak enak badan 
  • Mengurangi aktivitas di luar kegiatan pembelajaran dan pembelajaran di luar kelas 
  • Menghindari aktifitas olah raga yang melibatkan kontak fisik dengan orang lain, baik secara langsung maupun tidak langsung 
  • Makan dan minum bekal sendiri dan dilakukan di kelas masing-masing 
  • Pelaksaaan kegiatan ibadah dilaksanakan di tempat ibadah sekolah secara bergantian dengan membawa perlengkapan ibada sendiri 
  • Selama jam istirahat siswa tetap berada di dalam kelas 

PANDUAN KESEHATAN UNTUK GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELAMA DI SEKOLAH 

  • Selalu mengenakan masker 
  • Selalu menjaga jarak, tidak berkerumun dan tidak saling bersentuhan 
  • Membiasakan cuci tangan dengan air mengalir dan sabun setelah memegang sesuatu 
  • Melaporkan kepada Kepala Sekolah  jika merasa sakit atau tidak enak badan 
  • Mengurangi aktivitas di luar kegiatan pembelajaran dan pembelajaran di luar kelas/di luar kantor 
  • Menghindari aktifitas olah raga yang melibatkan kontak fisik dengan orang lain, baik secara langsung maupun tidak langsung 
  • Makan dan minum bekal sendiri dan dilakukan di ruang masing-masing 
  • Pelaksaaan kegiatan ibadah dilaksanakan di tempat ibadah sekolah secara bergantian dengan membawa perlengkapan ibada sendiri 
  • Selama jam istirahat tetap berada di dalam kelas atau ruang kerja masing-masing 
  • Selama mengajar di kelas guru tetap menjaga jarak dari siswa dan tidak mobile (tidak berkeliling kelas/mendekati siswa) 
  • Tidak memberikan tugas yang bahan/kertasnya berasal dari guru, siswa menggunakan bahan/kertas kerja milik sendiri 

PANDUAN KESEHATAN PULANG DARI SEKOLAH MENUJU KE RUMAH 

  • Selesai jam sekolah, siswa langsung meninggalkan sekolah dan pulang ke rumah masing-masing (tidak mampir-mampir) 
  • Mengenakan Masker 
  • Jika menggunakan kendaraan umum/antar jemput roda 4, tetap menerapkan prinsip jaga jarak, dan tidak menggunakan kendaraan umum roda 2 (ojek) 
  • Jika menggunakan roda 2 milik pribadi atau keluarga dan berboncengan harus dalam satu keluarga (satu Kartu Keluarga) 
  • Sampai di rumah langsung ganti pakaian dan mandi dengan menggunakan air hangat/air mengalir dan sabun 
  • Tidak berkumpul atau melakukan kontak fisik dengan anggota keluarga sebelum mandi 


Lalu bagaimana panduan versi kemendikbud? Kemendikbud juga mulai bahkan telah menerbitkan panduan menuju New normal saat sekolah kembali dibuka. Panduan tersebut tertera dalam Surat Edaran Setjen Kemendikbud bernomor 15 tahun 2020 tentang pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19). Sebagai referensi bacaan anda, silahkan unduh Surat edaran Setjen Kemendikbud Nomor 15 Tahun 2020 (disini)
Berikut ini adalah panduan new normal apabila sekolah kembali dibuka yang mengacu pada Lampiran surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020:
  • Seluruh sarana dan prasarana satuan pendidikan dibersihkan secara rutin, minimal 2 (dua) kali sehari, saat sebelum KBM dimulai dan setelah KBM selesai.
  • Pemantauan kesehatan secara rutin, termasuk setiap sebelum KBM mulai berjalan, terhadap seluruh warga satuan pendidikan (termasuk peserta didik, guru, dan tenaga kependidikan lainnya termasuk pengurus kantin satuan pendidikan), terkait gejala-gejala COVID-19 antara lain:
    • Demam tinggi diatas 38 Drajat C
    • Batuk
    • Pilek
    • Sesak napas
    • Diare; dan/atau
    • Kehilangan indera perasa dan/ atau penciuman secara tiba-tiba
  • Pihak satuan pendidikan perlu mengatur proses pengantaran dan penjemputan peserta didik untuk menghindari kerumunan dan penumpukan warga satuan pendidikan saat mulai dan selesai KBM.
  • Seluruh warga satuan pendidikan aktif, termasuk peserta didik, wajib aktif dalam mempromosikan protokol pencegahan penyebaran COVID-19, antara lain:
    • Cuci tangan pakai sabun yang rutin minimal 20 detik;
    • Hindari menyentuh wajah, terutama hidung, mata, dan mulut;
    • Menerapkan jaga jarak sebisa mungkin, sekitar 1-2 meter; dan
    • Melakukan etika batuk dan bersin yang benar.
  • Pihak satuan pendidikan perlu memastikan sarana dan prasarana yang sesuai untuk mencegah penyebaran COVID-19, antara lain memastikan ketersediaan fasilitas cuci tangan pakai sabun, minimal di lokasi dimana warga satuan pendidikan masuk dan keluar dari lingkungan satuan pendidikan.
  • Pihak satuan pendidikan menempatkan materi informasi, komunikasi, dan edukasi terkait pencegahan penyebaran COVID-19 di tempat- tempat yang mudah dilihat oleh seluruh warga satuan pendidikan,terutama peserta didik, dengan pesan-pesan yang mudah dimengerti, jelas, dan ramah peserta didik.
  • Pihak satuan pendidikan memastikan adanya mekanisme komunikasi yang mudah dan lancar dengan orang tua/wali peserta didik, termasuk mempertimbangkan adanya hotline atau narahubung terkait keamanan dan keselamatan di lingkungan satuan pendidikan.
  • Pihak satuan pendidikan memastikan memiliki sistem dan prosedur manajemen kedaruratan di satuan pendidikan untuk mengantisipasi bila terjadi ancaman bencana (misalnya gempa bumi, banjir, gunung meletus, tsunami, dan kebakaran) di masa COVID-19. Sistem dan prosedur ini wajib dikomunikasikan kepada seluruh warga satuan pendidikan, termasuk peserta didik dan orang tua/walinya.
Demikian informasi mengenai Panduan Menuju New Normal bagi Siswa dan Guru Saat Sekolah Kembali di Buka. Semoga bermanfaat buat semuanya.

DOWNLOAD PEDOMAN, TEMA DAN LOGO HARI PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN 2020


Download Pedoman, tema dan Logo hari Pendidikan Nasional tahun 2020_ Dalam rangka peringatan hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) tahun 2020 ditengah masa pandemi Covid-19 ini maka Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia memberikan acuan yang menjadi pedoman Pelaksanaan Peringatan Hardiknas tahun 2020. Berikut ini acuan atau pedoman Peringatan hari pendidikan nasional tahun 2020:
Upacara bendera
  • Kemdikbud selaku panitia penyelenggara peringatan Hardiknas tahun 2020 meniadakan penyelenggaraan Upacara Bendera yang umumnya wajib diselenggarakan di setiap kantor instansi pusat dan daerah, setiap satuan pendidikan, serta kantor perwakilan Republik Indonesia di luar negeri.
  • Kemdikbud menyelenggarakan upacara bedera peringatan Hardiknas tahun 2020 pada tanggal 2 Mei pukul 08.00 WIB secara terpusat, terbatas, dan memperhatikan protokol kesehatan Pencegahan penyebaran COVID -19 yang telah ditetapkan pemerintah tanpa mengurangi makna, semangat dan kekhidmatan acara.
  • Menghimbau instansi pusat, daerah, satuan pendidikan serta kantor perwakilan Republik Indonesia diluar negeri untuk mengikuti jalannya upacara bendera melalui siaran langsung dikanal Youtube Kemdikbud RI dan saluran TV Edukasi dari rumah/tempat tinggal masing-masing.
Tema dan Logo Peringatan Hardiknas 2020
a. Tema Peringatan Hari Pendidikan Nasional tahun 2020 adalah " Belajar dari Covid-19".
b. Logo Peringatan Hardiknas tahun 2020 sebagai berikut:






Ragam Aktivitas
  • Menghimbau setiap satuan pendidikan pada semua jenjang pendidikan, kantor instansi pusat dan dearah, serta perwakilan Republik Indonesia di luar negeri tidak mengadakan kegiatan/aktivitas peringatan Hardiknas 2020 yang mengakibatkan berkumpulnya orang banyak pada suatu lokasi
  • Aktivitas/kegiatan alternatif untuk memperingati dan memeriahkan hari Pendidikan Nasional 2020 dapat dilakukan secara kreatif, menjaga dan membangkitkan semangat belajar di masa darurat COVID-19 
  • Menghimbau insan pendidikan untuk menyaksikan program  peringatan hari pendidikan nasional 2020 "Belajar dari COVID-19"di TVRI pada Sabtu, 2 Mei 2020 pukul 19.00 s.d 20.30 WIB

Demikianlah informasi mengenai Pedoman, Tema dan Logo Hari Pendidikan Nasional Tahun 2020. Semoga Informasi ini bermanfaat buat semua. Bagi anda yang berkenan membaca lebih detail terkait pedoman, tema dan logo Hari Pendidikan Nasional 2020, berikut ini kami lampirkan link unduhan:

JADWAL ACARA PROGRAM BELAJAR DARI RUMAH DI TVRI 2020

Jadwal Acara Program Belajar dari Rumah di TVRI 2020_ Wabah Covid-19 memberi dampak yang besar terhadap keberlangsungan pembelajaran peserta didik di kelas. Seluruh sekolah diberbagai provinsi dan Kabupaten/Kota telah ditutup sementara guna mengantisipasi dampak timbulnya wabah covid-19 yang lebih luas. 
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam hal ini telah melakukan berbagai upaya dalam mengoptimalkan implementasi kebjikan belajar dari rumah. Mulai dari gerakan pembelajaran online dari berbagai platform, sapa DRB yang bisa diakses oleh semua siswa, guru ataupun orangtua secara gratis, dan kebijakan yang terbaru adalah kebijakan belajar dari rumah di TVRI. 
Program belajar dari rumah ini dimulai pada hari senin, 13 April 2020 dan akan berlangsung hingga bulan Juli 2020. 
Berikut ini adalah rentetan jadwal belajar dari rumah di TVRI:

Senin-Jumat
  • 08.00-08.30 WIB PAUD dan sederajat
  • 08.30-09.00 WIB SD kelas 1-3 dan sederajat
  • 10.00-10.30 WIB SD kelas 4-6 dan sederajat
  • 10.30-11.00 WIB SMP dan sederajat
  • 14.00-14.30 WIB SMA/SMK dan sederajat
  • 14.30-15.00 WIB Pengasuhan dan Pendidikan Anak
  • 19.00-23.30 WIB Film Indonesia Terbaik
Sabtu-Minggu
  • 08.00-23.00 WIB Tayangan Kebudayaan dan Film Indonesia Terbaik
Adapun jadwal detail acara program belajar dari rumah di TVRI adalah sebagai berikut:
Siswa/Siswi PAUD dan sederajat:
  • tanggal 13 April 2020 s.d 17 April 2020 acara yang akan ditayangkan adalah Jalan sesama
  • tanggal 18 april 2020 acara yang akan ditayangkan adalah cerita sabtu pagi (animasi:misteri pesawat mainan)
  • tanggal 19 april 2020 acara yang akan ditayangkan adalah Cerita Minggu Pagi
    • Animasi: Aquiescence,
    • Animasi: Jelajah Pulau, 
    • Animasi: Mesin Waktu, 
    • Fiksi Remaja: Bahasa Isyarat Bahasa Ibu, 
    • Fiksi Remaja: Cerita Risma 
    • Fiksi Remaja: Gulung Rundung
 Siswa/Siswi SD kelas 1-3 dan sederajat:
  •  tanggal 13 April 2020. Sahbat pelangi: ayo memancing
  • 14 April 2020  Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah
  • 15 April 2020 Sahabat Pelangi; Hari Pahlawan
  • 16 April 2020 Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Sifat-Sifat Bangun Datar
  • 17 April 2020 Sahabat Pelangi; Panen Mangga
  • 18 April 2020 Dokumenter Remaja: Sasandu
  • 19 April 2020 acara yang akan ditayangkan adalah Cerita Minggu Pagi
    • Animasi: Aquiescence,
    • Animasi: Jelajah Pulau, 
    • Animasi: Mesin Waktu, 
    • Fiksi Remaja: Bahasa Isyarat Bahasa Ibu, 
    • Fiksi Remaja: Cerita Risma 
    • Fiksi Remaja: Gulung Rundung
 Siswa/Siswi SD Kelas 4-6 dan sederajat:
  • 13 April 2020 Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Bilangan Akar dan Berpangkat
  • 14 April 2020 X-Sains: Magnet dan Kelistrikan
  • 15 April 2020 Dongeng Kita: Cerita rakyat dan lagu daerah
  • 16 April 2020 Tradisi Asli Nusantara: Kain Tenun Sengkang
  • 17 April 2020 Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Pengolahan Data (Mean, Median,
    Modus)
  • 18 April 2020 Gelar Wicara (Talkshow) Asli Indonesia, Gelar wicara: Seni dan Industri Kreatif Menghadapi Pandemi episode 1
  • 19 April 2020 Gelar Wicara (Talkshow) Asli Indonesia, Gelar wicara: Seni dan Industri Kreatif Menghadapi Pandemi episode 2
Siswa/Siswi SMP Kelas SMP dan sederajat:
  • 13 April 2020 Kebudayaan: Cagar Budaya Bawah Air di Karimunjawa
  • 14 April 2020 Mantul - Matematika Manfaat Betul: Perbandingan
  • 15 April 2020 Ronggowarsito dan  Javanologi
  • 16 April 2020 Mantul - Matematika Manfaat Betul: Teorema Phytagoras
  • 17 April 2020 Tradisi Asli Nusantara: Ayam Betutu


Siswa/Siswi SMA/SMK dan sederajat:
  • 13 April 2020 virus
  • 14 April 2020 matematika : frekuensi harapan
  • 15 April 2020 Noken Papua
  • 16 April 2020 Trigonometri
  • 17 April 2020 Bendera, Lambang Negara dan Pancasila
  • 18 April 2020 Budaya saya peninggalan candi di sumatera barat
  • 19 April 2020 Budaya saya candi megah di tanah Jawa
Orang tua/Guru
  • 13 April 2020 Keluarga Indonesia: tahap perkembangan anak
  • 14 April 2020 Keluarga Indonesia: Mengasuh anak dengan kebutuhan khusus
  • 15 April 2020 Keluarga Indonesia: Tahap perkembangan anak
  • 16 April 2020 Keluarga Indonesia: Pengasuh di era digital
  • 17 April 2020 Keluarga Indonesia: Disiplin positif
  • 18 April 2020 Ragam Indonesia Panggung Kaebauk Pekan Kebudayaan Nasional: Reog Dog Dog Temuan Somo, Orodukuh, Sangiran Festival Palu Salonde
  • 19 April 2020 Ragam Indonesia Senjata Keris Desa Bawomataluo, Nias Selatan Museum Manusia Purba Sangiran
Update tanggal 14 April 2020
Terdapat beberapa perubahan jam tayang terkait acara "Belajar dari Rumah". Perubahan jam tayang tersebut dirilis oleh Kemdikbud dilaman www.kemdikbud.go.id. Berikut ini adalah lampiran perubahan jam tayang acara Belajar dari Rumah bersama TVRI:




Demikianlah informasi dari kami terkait jadwal acara program belajar dari rumah di TVRI. semoga bermanfaat buat semua.




GURU BERBAGI KEMDIKBUD DI LAMAN https://guruberbagi.kemdikbud.go.id

Guru Berbagi Kemdikbud di Laman https://guruberbagi.kemdikbud.go.id _ Pembelajaran dalam jaringan atau secara online ditengah-tengah pandemi covid-19 merupakan hal baru bagi sebagian guru. Hal ini memberikan sejumlah pengalaman serta tantangan bagi guru tentang bagaimana memberikan pengajaran yang menyenangkan secara daring/online. Diruang guru berbagi, guru yang telah memiliki rencana pembelajaran serta model pembelajaran daring yang diyakini Efektif buat proses pembelajaran dapat berbagi RPP serta modelnya diruang ini. 
Definisi ruang guru berbagi?
Ruang guru berbagi merupakan ruang buat guru serta penggerak pendidikan yang bisa dimanfaatkan untuk saling berbagi informasi terkait praktik serta rencana pelaksanaan pembelajaran. Ruang Guru berbagi menjadi bagian yang penting bagi para pendidik, penggerak pendidikan, relawan pendidikan serta aktivis pendidik untuk bahu membahu memberikan informasi yang positif dan bermanfaat. 
Fitur ruang guru berbagi
Dua hal penting yang musti rekan guru ketahui mengenai laman Guru berbagi diantaranya guru dapat menggunakan fitur berbagi RPP untuk mendapatkan berbagai referensi Rancangan Program Pembelajaran (RPP) ataupun anda juga dapat berbagi RPP yang anda miliki. Bagian lain yang tidak kalah pentingnya adalah anda dapat mencari artikel seputar pembelajaran daring yang mampu memperkaya referensi serta dapat menjadi sumber inspirasi bagi anda untuk merancang RPP, menghidupkan interaksi belajar dengan siswa, maupun informasi guna mendukung materi ajar yang akan anda gunakan. 
Cara daftar di laman ruang guru berbagi
Untuk dapat berbagi RPP serta artikel, tentunya anda harus mendaftarkan diri anda dilaman https://guruberbagi.kemdikbud.go.id. Berikut ini adalah langka-langkah mendaftar dilaman guru berbagi:
  • Silahkan anda kunjungi laman guru berbagi di https://guruberbagi.kemdikbud.go.id atau anda bisa klik pada tautan berikut ini

  • Silahkan klik menu Daftar yang berada dipojok kanan atas


  •  Buat rekan guru yang telah memiliki akun Guru SIMPKB atau akun di Program Organisasi Penggerak, anda tidak perlu mendaftar ulang. Anda dapat login melalui menu Masuk. Bagi anda yang tidak memiliki akun keduanya, anda dapat mengisi form pendaftaran yang telah disediakan. Anda perlu menyiapkan data Nama, Surat Elektronik (Surel)/ Email. (Pastikan surel aktif dan tidak diizinkan menggunakan surel dengan domain @guruku.id atau @siap.id). Setelah data telah terentri, silahan pilih dan klik Saya bukan robot dan Daftar Sekarang. 

  •  Proses pendaftaran berhasil. Silahkan lakukan pengecekan email/surel balasan dari Admin Guru Berbagi guna mendapatkan link aktivasi pendaftaran. Jika dirasa belum menerima surel aktivasi, silahkan anda tautan Kirim Ulang yang terletak dibagian bawah.


  • Langkah selanjutnya, silahkan klik link aktivasi yang dikirim oleh admin guru berbagi pada surel anda. 


  • Setelah anda klik link aktivasi yang disediakan, silahkan klik menu Login 


Demikianlah informasi mengenai Ruang Guru Berbagi Kemdikbud di Laman https://guruberbagi.kemdikbud.go.id.  Mudah-mudahan informasi yang kami sampaikan bermanfaat buat semua.

MUDAHNYA MEMBUAT SOAL UJIAN SEMESTER DENGAN GOOGLE FORM


Mudahnya membuat soal ujian semester dengan google form_ Pada kesempatan ini admin ingin berbagi mengenai cara membuat soal ujian semester dengan menggunakan google form. Setelah ditelusuri dari berbagai referensi mengenai cara membuat soal ujian semester dengan google form, admin menyimpulkan bahwa prosesnya begitu mudah asal kita mengikuti langkah langkah yang diberikan. Langsung saja, berikut ini kami sertakan langkah-langkah membuat soal ujian semester dengan menggunakan google form:
  • Silahkan anda login gmail  anda (Jika anda tidak memiliki akun gmail, silahkan anda daftar dulu disini
  • Langkah berikutnya silahkan anda buka google drive anda atau bisa juga anda klik pada tautan http://drive.google.com
  • Silahkkan anda klik tombol baru (New)
  • Ketika menjumpai menu drop down, silahkan anda pilih menu lainnya lalu pilih google formulir
  • Jika anda sebagai pengguna google form untuk pertama kali, google form akan menampilkan tawaran TUR, silahkan anda abaikan dengan menekan tombol lain kali, sehingga nantinya google form akan menampilkan form isian. Silahkan ada isi kolom sesuai  dengan kebutuhan anda. Dalam hal ini kami mencontohkan kolom isian formulir tanpa judul dengan nama UJIAN SEMESTER GENAP TAHUN 2020, deskripsi formulir berupa SMP NEGERI 13 MUARO JAMBI. Tambahkan entrian Nama pada kolom pertanyaan, serta rubahlah jenis isian jawaban dengan pilihan  Jawaban Singkat. 


  • Untuk menambahkann kolom yang sama seperti kolom Nama, silahkan anda pilih kolom duplicate. Langkah berikutnya adalah silahkan ada ketik kelas. Kemudian pilih model jawaban dengan model jawaban singkat

  • Langkah berikutnya adalah menjadikan google form sebagai Kuis dengan mengeklik tombol setelan (*1) yang terletak di pojok kanan atas, kemudian klik tab menu Kuis (*2) lalu aktifkan fitur Jadikan ini sebagai kuis (*3)





  • Langkah berikutnya, silahkan klik menu (+) untuk menambahkan kotak bagian soal (ditunjukan pada gambar dibawah ini dengan nomor  1). Silahkan entri soal pada kolom yang sudah disediakan (gambar nomor 2). Kemudian pilih jenis jawaban pada menu pilihan jawaban (gambar 3). Pada contoh yang kami berikan, jenis jawaban adalah pilihan ganda. untuk menambahkan beberapa opsi jawaban, silahkan anda klik tambahkan opsi (gambar 4). Jangan lupa anda berikan kunci jawaban beserta skor untuk masing-masing soal.

    • Lakukanlah langkah-langkah diatas pada soal lain yang anda ketik sesuai dengan kebutuhan anda.
    • Untuk dapat memberikan batasan waktu pengerjaan soal, silahkan anda gunakan script yang telah dibuat oleh pihak ketiga serta tersedia didaftar pengaya google. Caranya adalah klik tanda titik tiga (lainnya) yang terletak disebelah kiri akun anda, lalu pilih menu add on (pengaya)


    • Kemudian cari pengaya Form Limiter, klik untuk proses instalasi pada akun google anda



    • Klik ijinkan untuk memasang skrip


    • Setelah anda selesai melakukan proses pemasangan, anda akan melihat tampilan jendela di sebelah kanan soal yang berisi menu pengaya.

    • Anda dapat atur tanggal dan waktu ditutup soal online anda pada menu pengaya tersebut. Jangan lupa klik tombol save dan enable ketika anda selesai melakukan pengaturan tanggal dan waktu.


      Demikianlah informasi mengenai mudahnya membuat soal ujian semester dengan google form. Kami berharap, informasi ini dapat memberikan manfaat bagi semua.